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安徽小儿多动症如何诊断呢

来源:寻医问药网时间:2016-08-30发布者:格格

安徽小儿多动症如何诊断呢?小儿多动症必须要尽早的治疗,这是避免其严重危害的唯一途径。这就需要大家对小儿多动症的诊断方法有充分的了解,小儿多动症的诊断是科学治疗小儿多动症的基础。那么,小儿多动症的诊断方法是哪些?以下就是权威专家给大家的详细介绍了。

小儿多动症的诊断方法是哪些?

一、观察发病症状:

反复出现多发性、无意义的颜面部、四肢及躯干抽动或清嗓音;患儿自控能力差,注意不集中,学习困难;舌边尖红色,苔少或光剥,脉细数;询问患儿的脑外伤史、产史,是否有早产、难产、剖腹产而致脑缺氧、缺血或窒息。检查患儿背部是否有颈椎习惯性脱位,在颈椎附近是否可触及压痛点。

二、翻手试验:

让患儿坐于桌前,将两手平放在桌面上,做时先手掌向下,将拇指沿桌边垂下,而两手其他手指靠拢。在反复尽量快速翻手时,出现动作笨拙,甚至乱翻一气;如果翻手时不让摆动肘部,则两小指靠不拢,姿势也更加笨拙。阳性率 57.9%,可疑39.6%,12.5%为正常。

三、点指试验:

让多动症患儿一只手握紧拳头,另一只手用拇指依次的触碰其它手指的指端,做完这个动作后,换手,继续重复之前的动作。也可以选择正反两个方向的接触手指,顺序为食指、中指、无名指到小指,也可以是小指、无名指、中指到食指。当完成动作的过程中,如果患儿动作不连贯,不灵活,可能诊断为阳性。

四、指鼻试验:

让多动症患儿先用左手食指,后用右手食指,指自己的鼻尖,睁眼和闭眼各指鼻5次,此时,观察患儿在指鼻过程中的协调性和速度,多动症儿童往往动作过重,笨拙,错误次数多,尤其闭眼时,错误更明显。

以上为大家从四个方面介绍了安徽小儿多动症如何诊断呢,多动症需要全面的进行诊断和治疗,通过专业的检查才能让多动症的患者得到及时的确诊。

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